2011年9月5日,运输作业区运矿大车一班按照作业区TPM推进计划在车组开展了TPM活动。这次TPM活动我们车组怀着一份好奇的心态结识了TPM。
活动前,我们车组组员是以整个班次的成员进行培训和讨论的,但由于我们班组的人员比较多,尤其是里面的部分员工不了解活动的要义和过程,就造成了部分人员没法了解和学习到活动的内容与知识,同时也存在部分人员参与不积极的情况,对此主管在抽查时给我们班组提出了一个宝贵的建议,那就是让我们将原来的集中讨论分化为多个小组进行讨论,同时TPM辅导员也提出了此次活动的目的并不是单一完成主题,而是要让员工了解和学习主题活动的过程和车组活动主题步骤的要义,我们不是为了主题而去做主题,而是在活动的过程中提高领班的组织领导能力和凝聚力。
从班组主题活动的开始到结束,它给我们带来了许多,有激情、有彷徨、有快乐、有汗水,回顾这次TPM活动,给了我们车组得确感触良多。计划开始时,我们真不知道要从何入手,虽然我从活动开始就做一些活动的收集,但没有过多地了解它的整个过程,当自己要去主持整个班级的主题活动时还真有点不知所措,通过作业区TPM辅导员的帮助和辅导进行了TPM活动的前期策划,使我们了解到主题的整个运行过程。
在这次活动中,作业区在各方面给了我们班组大力的支持,包括作业区全体管理人员参与,活动中按照策划我们分组进行,主要以5S为切入点,通过整理、整顿、清扫、清洁,查找设备存在的缺陷、隐患,这次活动,我们共查找出设备存在的不合理项27项,整改17项,10项未整改,后续需要检修部门配合整改。通过这次活动,发现了我们在设备点检的薄弱环节,特别是在我们日常点检难度较大而不容易发现的部位隐患5项,这次活动它不单使我们学习到了TPM知识,更多的是把组员的主动性和积极性调动了起来,,使他们真正认识到主题活动的可用性和重要性,使我们真正认识到5S就是设备点检的过程。TPM,清扫点检中使我们知道安全有了更大的保障。TPM,使班组员工知道自律的习惯在养成."从小事做起,从我做起,认真、讲究地做好每一件事情",使得班组员工在不断养成"人人做好事、做对事"的习惯,不断改进和完善,每天进步1%,从而带动和影响他人共同进步,并最终使我们的设备达到“0”缺陷与设备保全。 |