《怎样成为发明家 50小时学创造》TRIZ书籍合集 免费下载

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内容简介:
本书以丰富、生动、形象的实例，系统介绍了起源于前苏联的发明问题解决理论(triz)的理论基础和基本概念、分析问题和解决问题的基本工具、解决发明问题的基本流程，以及triz教学的基本特点和利用学校教育开展triz教学的注意事项等。该书可作为教师进行triz教学的辅助教材，也可作为大学生和中学生的课外读物及科研人员、工程技术人员的参考资料。在我们面临工程技术难题时，如何彻底告别浪费时间和生命的无谓试错？如何复制头脑风暴的天马行空和灵光乍现？如何避免无奈的妥协和折中？如何预测下一代产品和技术的发展方向？那么，让我们来学习发明问题解决理论！在triz理论的教学过程中，教师应该如何编制和安排课程体系和教学内容？如何使学生提高效果，避免学习的枯燥乏味？如何做到既知其然，又知其所以然？如何实现利用triz解决工作和生活中的实际问题？那么，让我们来学习您手上的这本书。

目录:
第1章一百万次尝试和一次生命
第2章对创造的垄断?根本就不存在
2.1和爱迪生竞争
2.2偶然的灵感火花很可能不会突然进发
2.3没有实现的愿望
2.4让我们揭开神秘的面纱
2.5对低效解决方案的抵制
第3章理论的定量：物场分析
3.1存在没有矛盾的问题吗?
3.2发明家的“游戏规则”：物场分析与综合
3.3公式推导产生顿悟：消除有害作用
3.4技术解决方案的连锁反应：物场系统的进化
3.5角斗场——使用磁物场
3.6训练题
第4章跨越障碍

链接: https://pan.baidu.com/s/1SNpdARn-YHRDW9I_K2g1Lw
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