试论班组建设的三个结合

　　近年来，在全国总工会、国务院国资委、国家工信部、全国工商联等部门的联合推动下，班组建设在全国不同所有制企业蓬蓬勃勃地开展起来了。不同地区、不同行业、不同企业结合自身实际，发挥广大职工群众和班组长的参与热情，创造性地开展班组建设工作，取得了十分可喜的成绩和宝贵经验，涌现了“王海班”“许振超班”“白国周班”“薛莹班”等先进典型，丰富了班组建设的形式和内容，为班组建设活动注入了生机与活力。为了更好地把班组建设工作深入、持久、高水平、高质量地开展下去，笔者认为，各地区、各行业、各企业的班组建设除了要注意发挥“个性化”特点以外，还要兼顾好体现普遍要求的“共性”。这些共性具体表现为以下“三个结合”。
　　一是班组建设与创建工人先锋号活动结合。创建工人先锋号是党和政府向我国广大企业和职工群众提出的以依靠主力军、建设主力军、发展主力军为目标，以发展先进生产力、促进社会进步、服务人民群众为重点，以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为内容，以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径的一项具有长久战略意义的重要活动和工作。它的主要对象是车间、工段和班组。特别是班组，是创建工人先锋号活动的主阵地。创建工人先锋号的根本目的、内容和途径，均与班组建设的目的、内容和途径相一致。两者不仅不矛盾，而且还相辅相成，相得益彰。用创建工人先锋号活动引领和带动班组建设，不仅使班组建设能够提纲挈领、高屋建瓴，还能极大地丰富和充实班组建设的内涵与外延，使班组建设工作在一个更高的层次上，深入持久地开展下去。班组建设的各项工作和目标，只有纳入到创建工人先锋号活动的总体规划之中，使两者有机结合，互相推动，才能使班组建设始终围绕党与国家的中心工作和部署，围绕企业发展的战略目标，围绕工人阶级在国家经济社会发展中的主力军作用，围绕促进和谐劳动关系、和谐企业、和谐社会建设，实现共建共享这一社会目标，扎实、有效地开展下去。
　　二是班组建设与劳动竞赛活动结合。群众性的劳动竞赛活动，在新中国60多年的发展历程中做过重要贡献。当前，由中华全国总工会发起开展的“同舟共济保增长、建功立业促发展”劳动竞赛活动，是贯彻落实科学发展观、坚持走中国特色社会主义发展道路新的载体，是我国工人阶级贯彻中央决策部署，在积极应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展中发挥主力军作用的创新举措。这一顺时应势的劳动竞赛活动，感召力强、吸引力大。全国大多数企事业单位和职工群众已经参与到竞赛活动中来。大家针对本地区、本产业、本企业的发展战略目标，以重点工程竞赛、企业技术创新、职工素质提高、发挥劳模示范带动作用为突破口，引导职工群众更加自觉、更加积极地与企业同舟共济、共克时艰。实践证明，劳动竞赛活动是班组调动职工生产热情，促进他们学本事、钻技术、搞发明、干好活，创造性完成生产任务的有力抓手，是企业提高职工素质、推动科技进步、促进经济发展的重要途径。因此，班组建设与劳动竞赛只能而且必须紧密结合，统一部署，以班组建设保证劳动竞赛活动持久开展、长盛不衰；以劳动竞赛活动促进班组建设不断创新、充满生机与活力。
　　三是班组建设与建设职工之家、职工小家活动结合。以构建和谐劳动关系为主线，以“组织起来、切实维权”为工作方针的职工之家、职工小家活动，是党中央号召、全总倡导的旨在开展民主管理、建立平等协商和集体合同制度，积极为职工群众办好事、做实事、解难事的一项“凝聚力”工程。这项活动的目标是要把职工之家、职工小家建设成职工的“学习之家”“温暖之家”“安全之家”“和谐之家”和“民主之家”。通过长期建设工作，最终要使班组成为职工群众的 “班”“校”“家”的工作目标是完全一致的。作为代表职工群众利益的各级工会组织，要成为真正的“职工之家”。而作为广大职工群众赖以生产、学习、创新、成长的基层班组，则要成为温馨的“职工小家”。通过创建职工之家、职工小家活动，让民主管理成为班组管理的主要形式，让安全生产、维护职工权益成为班组的基本职责，让争创学习型组织、争做知识性职工成为班组成员的发展方向，让团结互助、友爱快乐成为班组和谐的坚实基础。开展创建职工之家、职工小家活动，在班组成员之间建立起沟通的桥梁与纽带，增强了班组在员工心目中的归属感和向心力。
　　总之，创建工人先锋号、开展劳动竞赛和建设职工之家、职工小家活动，都是党和国家在尊重工人阶级主人翁地位、发挥职工聪明才智、提高职工自身素质、维护职工民主权益的前提下所倡导的群众性活动，具有综合性、广泛性、基础性、长期性特点，是班组建设中具有共性的“长线”内容。班组建设要结合这三项活动一起开展，达到长期坚持、互相融合、共同推进。

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