企业领袖必须直面全球化挑战

来源：牛津管理评论
企业领袖必须直面全球化挑战面对与现代传统完全不同的内外部环境，未来企业领袖的任务也发生了变化，他必须能够带领企业由平庸走向卓越。
世界已经进入全球化竞争、跨文化管理、多元资源支持的商业时代，这个时代的特点是影响组织发展的因素多而复杂，环境变迁的速度快而反复，组织机会稍纵即逝，商业组织的综合化特性也更加明显。
对于一个商业领袖来说，挑战何其强大！
迫近的领导力危机
IBM最近的一项调查显示，企业将缺乏领导力视为人力团队发展最严重的挑战之一，调查指出：超过75%的人力资源主管表示重视自身培养未来领导的能力。
造成这种局面有两个主要驱动因素：一是随着新兴市场的发展以及战后婴儿潮出生的劳动力到了退休年龄，很多企业还在不断扩展业务，调查表明，如果企业不能发现和培育下一代领导，其发展战略将处于险境；二是企业面临全球化和创新方面的新挑战，因此需要新的领导技能。
未来的领导需要更有效地与企业外部伙伴合作，需要起到模范和导师的作用，并为员工发展提供指导，调查表明，领导力问题波及全球，每个领域的企业都受到影响。有两类企业最易受到由于领导力缺乏带来的增长**：在亚太地区开展业务的企业以及在行业部门内部运营的组织。
在总部位于亚太地区的企业中，将近一半表明缺乏领导力是其面临的首要挑战。该地区发展迅速，并且经验丰富的领导储备相对较少。向亚洲扩展的企业由于很难将合适的本国人才带到该地区，因此也正面临这一领导力短缺的问题。亚太地区的企业最重视培养未来领导力的能力（88%）；接下来是拉丁美洲（74%）；欧洲、中东和非洲（74%）；日本（3%）和北美（69%）。
那么，如何培养未来的领导者，IBM建议：
——{词语被屏蔽}才的缺少的确不是短期内可以解决的问题。对于一个真正全球性的企业，或者是一个全国性的大型企业，应该能在全球的范畴里面统一管理自己的人才。换句话说，在一个真正全球化的经济里面，只有把全球范围内的领导资源都放在一起思考的时候，才知道我们真正需要的资源。
——要培养未来的领导者。未来的领导者和过去的领导者到底有什么差别呢？未来的领导者在管理员工的时候不再是他们眼前就可以看得到的员工。员工可能有不同的文化背景。
——采用真正好的{词语被屏蔽}培养的手段。第一个是行动导向学习，而不是单纯在教室里的学习，甚至不是单纯地坐在教室里做所谓的互动式的学习，应该是一种行动式的学习。{词语被屏蔽}的手段最有成效的就是岗位交流，多岗位的交流和锻炼。
——企业要不断地加速{词语被屏蔽}才的培养，发展的时候要注意风险。在进行大规模投资的时候，假如他们不能有及时的技能去应对这些事情的话，相反会增加企业人才的流动。这是作为领导者应该关注的事情。
先见型领袖
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