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班组建设“家”味浓

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未知 发表于 2012-8-7 00:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
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“小权,地板都被你拖得可以当镜子了!”7月29日上午,在淮北矿业芦岭矿保运二区职工书屋,电钳工彭海洋见权建设打扫卫生的认真劲儿,不由调侃道。
  “今天是我值日,不干净哪行啊?”权建设边干活边应着。
  “是啊,这里是"我家",建设靠大家!”一旁正在看书的皮带司机杨宗成接过话茬。
  该区为打造平安和谐班组,不断提高班组文化建设层次,着力提升班组建设水平,大力倡导班组“家味”建设,用亲情去感染、去影响、去带动每一个人,把班组这个“小家”打造成温暖、民主、创新、学习气氛浓厚的“大家庭”,让职工有活争着做,有荣誉共同分享,有困难一起帮忙,有喜事欢聚一堂,使“以人为本”的人性化管理和企业文化相融合,促进班组的良性发展。
  建温暖型小家
  该区从关心职工生活,体现家庭温暖入手,把反映职工心声、心愿的事情做好、做到位。这个区注重把职工生活上的实际困难,如子女升学考试、家人重病、情感变化、转岗等等特殊时段作为疏导教育的切入点,通过谈心、帮扶等方式让职工学会放松、适时宣泄,让职工放下思想包袱,调整好心态,使工作热情不减,班组的战斗力不减。这个区还专门设立班组职工档案,对班组成员的生日、联系方式进行登记,每逢班组成员过生日时,区里会组织该班组成员,送上一盒生日蛋糕,带去一份祝福,从而增添了班组和谐氛围。
  建民主型小家
  该区注重班组民主管理、民主参与、民主监督,让每位普通职工,包括在岗的临时合同工都有参与权、知情权和话语权。该区遵循“以制度建班、以文化育人”的班组管理理念,在严格执行上级各类管理规定的同时,先后建立《班组管理制度》、《班组奖金考核制度》、《班组工作制度》等,补充完善了民主管理制度,规定每月25日为民主管理活动日,把每月考勤、奖金分配、奖励处罚情况等公布上墙,并给班队长提改进工作方法的意见和建议,畅通班组民主管理的渠道,培养自主管理的意识和素质。
  建学习型小家
  “要当一个好检修工,就得学文化、学技术,这是咱工人的本钱。”这是四队检修班职工陈辉的肺腑之言。
  随着新工艺、新装备、新技术的不断推广和应用,对操作工人的技能水平提出了新的更高的要求,该区利用“学习型小家”积极开展以“学理论、学文化、学技术”为内容的“三学”活动,引导每位职工端正学习态度,自觉将学习到的新知识应用到实际工作中去,努力把学习成果转化为推动安全生产的有效动力。此外,把小家“三学”活动融入到岗位练兵中去,大力开展安全技术培训,对班组职工进行“业务充电”,并让本岗位、本专业的业务尖子、技术大拿作为辅导教师,指导职工井下现场实操技能,并有针对性地为职工释疑解惑,从而有效地提高了职工业务技术和现场处理问题的能力,为区队、班组和谐发展提供了知识保障。
  通过班组创建职工小家活动,引导和缓解职工的心理压力,形成团结稳定的氛围,这是保运二区建设“班组小家”的内在动力。为进一步激发全区职工以区为家,以班组为家的主人翁意识,该区充分利用安全例会、班前班后会等时机,大力宣传班组小家建设,引导职工为家奉献、为家出力、为家保平安、为家谋发展,营造出浓厚的班组“家味”,有效调动了班组职工人人为“家”的积极性和热情。
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﹎Ant﹖ 发表于 2019-5-24 19:39:19 | 显示全部楼层
众里寻他千百度,蓦然回首在这里!
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wangjs 发表于 2019-6-9 11:10:30 来自手机 | 显示全部楼层
沙发???
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